2021年度Topics一覧

2021年度ＰＴＡが目指したもの

2021年度ＰＴＡ執行部としての活動も残すところわずかとなりました。この一年、皆さまにはＰＴＡ活動に多大なるご理解とご協力を賜り、この場を借りて厚く御礼申し上げます。

今年度の松沢小ＰＴＡのスローガンは、「ともに成長しよう」。子どもたちだけでなく先生方や保護者自身も、学校を取り巻く環境をつくる一員として成長できれば、と願って活動してきました。保護者の方々に、子どもたちや学校について考えるきっかけとなるような場を何か一つでも提供できていたなら、執行部としてこんなに嬉しいことはありません。

バトンは2022年度執行部へ

2022年2月7日に配付した「2022年度ＰＴＡ役員・委員承認結果のご報告」でお伝えしました通り、 新年度のＰＴＡ役員・委員が決定しました。会員のみなさまから承認をいただくためにGoogleフォームにて回答（期間は1/28〜2/8）をお願いしました。その際、自由記載欄を設けたところ立候補者に向けた感謝のメッセージが15件も届きました。このような温かいお気持ちでＰＴＡ活動にご協力下さる保護者の方々の存在が、役員・委員にとっては何よりの支えとなります。

松沢小ＰＴＡがボランタリーで参加しやすい組織として発展していけますよう、2022年度執行部も引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

2021年度ＰＴＡ執行部　役員一同

松ピタHP開設に隠された大いなる目的とは？

いつも松ピタHPをご覧いただきありがとうございます。松沢小PTAでは2021年7月にホームページを立ち上げました。名称は「松ピタHP」です。運営していくうえで、まずホームページの目的を設定いたしました。

これらの目的を達成するため、さまざまな情報発信を続けてきました。半年以上が経ち、会員のみなさまがどのように感じているのか、また目的がどのくらい達成できているのかを今回のアンケート調査で明らかにします。

※アンケート調査は3月1日～7日にかけて実施し、199名の方から回答をいただいてます。ご協力いただいたみなさま、ありがとうございます。

松ピタHPって、みんな見てる？

松ピタHPへの訪問頻度は、「すぐーる」でのお知らせの都度、閲覧していただいている方が最多の41.7％でした。今後も更新した際のお知らせを継続することで、松ピタHPに訪問する流れを拡大していきたいと考えます。

一方、「見たことない」人が14.1%となっており、今回のアンケート回答が松ピタHPを訪れていただく契機になったのなら、嬉しい限りです。

5つの目的は達成できたのか？

それぞれの結果は次のとおりです。一緒にみていきましょう。

グラフの見方としては、山が右寄りの場合は目的達成度が高く、左寄りの場合は達成度が低いことを示してます。

　1．PTA活動の内容を知ってもらう

グラフの山が右よりに形成されていることから、それなりに目的を果たせたと考えます。PTA活動の内容を知ることができる記事は、「教えて！ピタ松シリーズ」「ボランティアシールの紹介」「役選特設ページ」などです。

来年度も役員・委員の活動や予算の使われ方など、伝えきれていない情報を発信していきます。また、松ピタHPの「お問い合わせ」フォームでは記事にしてほしいことをいつでも受け付けています。その際は「HPについて」を選択してください。

　2．子供たちの学校生活を知ってもらう

グラフの山は真ん中を頂点に右寄りに形成されていることから、多少は目的を果たせたと考えます。学校生活を知ることができる記事は、「プールを見学しました」「日本舞踊体験教室」「スクールタイマー」などです。今後も学校とPTAの関わり方や舞台裏などを学校探訪のカテゴリーで発信していきます。

3．保護者同士のつながりを支援する

グラフの山は左端に寄っており、残念ながら目的を果たせていないと考えます。保護者同士のつながりとして、「サークル活動」の窓口を設置いたしました。また各種ボランティアも松ピタHPから応募できます。しかし力不足だったようです。

来年度はさらにつながりの場を提供できるようにしていきます。まずは「外部団体」のページを設置しました。外部団体の告知文書を掲載していく予定です。

4．自ら行動したいと思ってもらう

グラフの山は真ん中を頂点としており、ある程度の目的を果たせたと考えます。行動を起こしてみたいと思ったあなた、今がそのときです！松ピタHPでは、ボランティア募集やイベント募集を随時おこなってます。保護者同士で共感できる企画をお待ちしてます。ぜひご活用ください。

5．PTAに親近感を持ってもらう

グラフの山は右よりを頂点としており、５つの目的の中で一番効果があったと考えます。HPC一同、この結果を大変うれしく感じております。

PTA活動はみなさんの活動の延長線上にあります。松沢小PTAを身近に感じていただき、みなさん一人ひとりがPTA会員として行動を起こすことを期待して、これからも発信を続けて参ります。

目からうろこのご意見や励ましのお言葉をいただきました！

アンケートでは19名の方からご意見や励ましのお言葉をいただきました。ありがとうございます。いただいたご意見をいくつか紹介します。

ご意見	ご回答
私は見たことがありませんでしたが、このようなHPに感謝します。これから見たいと思います。	松ピタHPではみなさまにPTA活動／子供たちの学校での生活を知ってもらい、「子供たちの学校を取り巻く環境」について考えるきっかけになるような情報を発信したいと考えております。 今回のアンケートをきっかけに松ピタHPをご覧いただければ嬉しいです。
学校の様子は学校のHPからみれるけど、松ピタHPは、保護者向けなので、サークル活動の様子や委員さん・係さんの仕事の様子など取材してみたら活動に参加される人も増えるんじゃないかと思いました！	ご意見ありがとうございます。 委員や係の活動については分かりづらい部分がまだ多くあるのだと、改めて感じました。 今後も機会を見つけて発信していきます。
いつもありがとうございます。授業の写真が嬉しいです。娘の後ろ姿を探してしまいます。	学校での子供の様子が分かる写真は貴重だと思ってます。しかしながら、個人情報保護の観点から写真掲載はハードルが高いのも事実です。個人情報に配慮しながら掲載していきたいと考えます。
ピタ松などのゆるキャラがどういう経緯で発注され、いくらだったのか、PTAのメンバーが切り替わった後にどう運用を継続する想定なのかどこかに書いてありますでしょうか。見つけられなかったので知りたいなと思いました。 仮に次年度以降運営をお手伝いするという視点で見た際、このゆるキャラトークで更新をするのは無理だなとハードルを感じました。 かわいいけど、複数人で年度を重ねて継承するには厳しいでしょうね。	松ピタＨＰに登場するキャラクター（うさ松、くさ松、にこ松、ざわ松）は、学校運営委員会の企画で生まれた松沢小学校の公式マスコットキャラクターです。子どもたちから募集した作品をもとに保護者でイラストレーターのあらきなおこさんが描いてくれました。 あらきさんにはHPCとして松ピタHPのデザインもボランティアで担当していただいています。 また運営に関心を持っていただき嬉しいです。運営メンバーの募集は常に開いておりますので、松ピタHPの運営方法やメンバーの引き継ぎの仕方については、お気軽に聞きに来ていただければと存じます。
「135周年ダヨ！松沢小懐かしの思い出」として、「松沢音頭」と「松沢サンバ」の動画シリーズが観たいです。	コロナ前は運動会で「松沢サンバ」を踊ってましたね。そういった「つながり」を感じられるイベントがコロナで激減してしまったことは子供にとっても保護者にとっても憂慮すべきことだと思ってます。 動画の掲載は個人情報保護の観点からハードルが高いのですが、掲載方法を含めて検討してみます。

アンケート結果はこれで終了です。松ピタHPでは、PTA活動の内容や子供の学校生活模様などを発信していきますので、どうぞご期待ください。

なお、来年度に向けて松ピタHPを更新中です。つきましては、作業中のページを見られないこともあります。ご了承いただきますようお願い申し上げます。

今年度最後の実行委員会

2022年3月12日（土）、第4回実行委員会が開催されました。学校と相談した結果、感染症対策を徹底し、小アリーナでの実施となりました。今年度最後の委員会ということで、報告や承認事項の可否だけでなく、一人一人が活動の振り返りや感想を話し、和やかな雰囲気で進行しました。

実は公開制なんです

実行委員会は議決権のあるPTA役員や委員だけでなく、会員も参観できる公開制です。2010年度より会員への周知を行ってきましたが、PTAだよりの発行回数削減やコロナ禍の影響で近年は告知ができていませんでした。

松ピタHPを開設したことにより、より簡便に実行委員会への参観者を募ることが可能になったことから、今回、参観者を募集いたしました。

可決された議題は3つ

今回、承認された項目は3点です。まず、個人情報取扱方法が改正されました。「定義」と「情報開示」、「漏洩時の対応」の条文が追加されました。松ピタHPのこちらのページからご覧ください。

そして、保護者会での児童見守りボランティア「まつぼっくりの会」がサークルになりました！詳しくはこちらをご覧ください。

最後は、前年度繰越金から体育館清掃で使用する掃除機を購入することになりました。納入されましたら、追って松ピタHPでお知らせいたします。その他の繰越金で購入したものはこちらをご覧ください。

学校を身近に感じる実行委員会

実行委員会を参観することで、学校が何を重視して教育活動を行っているのか、PTA活動を通してどう関わっていくのかをより身近に感じることができるかもしれません。参観に来られていた来年度の役員、委員の方々へご参考になれば幸いです。

来年度の参観募集も随時お知らせしますので、PTA活動に興味のある方はお気軽に申し込みをしてみてください。

前年度繰越金にて購入しました

PTA執行部より前年度繰越金で購入した備品についてのお知らせです。今回は2022年3月に搬入済みのPTA室用テーブルと体育館清掃用モップを紹介いたします。（第３回実行委員会にて承認済み）図書除菌機についてはこちらをご覧下さい。

新しいテーブルで衛生環境・作業効率アップ

これまでは大きさの違うテーブルにクロスをかけて使用していました。今回購入したテーブルは大きさが統一され、特殊な抗菌加工を施したメラミン板が使用されています。また、貫（脚部を補強するために用いる横木）があること、キャスター（普段はストッパーで固定）付きであることが購入する決め手となりました。おかげで、衛生面が改善され、さらにガタつきもなく、移動も楽になり、作業効率がアップしました。そしてPTA室が明るい雰囲気になりました。

新しいモップで体育館をピカピカに

PTAサークルや外部団体が体育館を使用した際、モップで床を掃除しています。現在、コロナ禍で子どもたちは体育館清掃を行っていません。そのため子どもたちが気持ち良く体を動かせる環境維持に、このモップ清掃が大事な役目を担っています。清掃されている各サークルや団体のみなさま、いつもありがとうございます。

PTA会費の納入ありがとうございました

今年度の繰越金は、図書除菌機やテーブル、モップに姿を変えて、PTA活動と子どもたちの学校環境をより良くするために活用されています。改めてPTA会費の納入に感謝申し上げます。なお、今年度の繰越金については、来年度の総会議案である決算報告で確認可能となります。

松沢小PTAでは、今後も会員の皆さまが楽しく活動できるよう繰越金を役立てていきますので、どうぞご期待ください。

2021年度単P研修会のテーマは？

2021年12月11日（土）単P研修会を開催しました。単P研修会は、毎年1回開催しており、担当は執行部です。研修会のテーマは、PTA会員である先生と保護者が課題や問題を解決するために、お互いを知るきっかけづくりの場となるように選定しています。

2021年度はコロナ禍で学校へ行く機会も減り、学校環境がどうなっているのか、とにかく校長先生に何でも聞いてみようということで、題して「松沢小のココが見たい、知りたい、聞いてみたい　教えて！校長先生」にしました。遅くなりましたが、研修会の様子とアンケート結果についてご報告します。

土曜授業の日にハイブリッド開催

研修会参加者は合計80名でした。開催日時は、保護者の方々のライフスタイルや感染症予防を考慮し、土曜授業の午前に来場聴講とオンライン聴講を選択できるようにしました。ハイブリッド開催に対して好意的なご意見が多数寄せられました。

事前アンケートでは、松沢小の「いいな」と思うところと、校長先生への質問を募集しました。研修会で活用させていただき、ご協力ありがとうございました。

校長先生の自己紹介

まずは校長先生のモットーを紹介します。

特技は「おやじギャグ」とのことで、お題を出したら即座にギャグで返す能力をお持ちです。校長先生に学校で会うのが楽しみになりますね。そして、日々の癒しは「子どもたちと遊ぶこと」だそうで、学校で子どもたちと戯れている姿をよくお見かけします。私たち保護者にも気軽に声をかけて下さり、その場が笑いに包まれます。

そんな気さくな校長先生が、質問にわかりやすく答えて下さいました。その中から、反響が大きかったものをひとつ紹介します。

大きな反響があった「黙食」

事前アンケートでは、「黙食」について解除があるのかどうか、徹底され過ぎではないかなど、質問がありました。2021年の流行語トップ10にも選ばれた「黙食」とは、「黙々と食べる」から来ています。小学校の給食でも導入され、松沢小でも机の向きを変えず、会話はせずに食べます。

松沢小の良いところたくさん！

事前アンケートで集まった松沢小の良いところは、70項目もありました。多かった項目は、「校舎がきれい」「交番が近い」「商店街の中にある」など環境の良さです。校長先生は松沢小の良さについてひとつひとつ共感され、思わずクスっと笑ってしまうお話をいろいろ話してくださいました。

そんなお話の中から、ビオトープで飼われているウサギをみなさんにも紹介します。見ているだけで癒されますね。

そしてもうひとつ紹介します。こちらは大正2年に植樹された松沢小のシンボルツリーであるクスノキです。3年に一度、剪定されています。剪定はカラスの巣が出来ないようにする意味もあるそうです。

インクルーシブ教育への理解を深めるために

松沢小の良いところとして「特別支援学級があるところ」という答えも多数ありました。実は2021年度からすまいるルームの拠点校となり「特別支援教室」が加わりました。これだけ特別支援教育が揃い、インクルーシブ教育に最適な環境は世田谷区では松沢小だけです。

今回は、インクルーシブ教育への理解を深める機会となるように、くすのき学級の先生、きはだ学級の先生、すまいるルームの先生から学級の特色や取り組みを紹介していただきました。

すまいるルームの先生からは、ゲーム感覚でコミュニケーションスキルを学ぶ取り組み「ぴったんこかんかん」が紹介されました。実際に会場でやってみると、そこから会話が広がり盛り上がりました。

インクルーシブ教育について詳しくお知りになりたい方は、文部科学省「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進」の資料をご覧ください。日本では2012年頃から提唱されるようになりましたが、松沢小ではそれ以前から特別支援学級があり、共に教育を受けて、巣立っていった子どもたちがたくさんいます。令和3年度学校要覧には現在の松沢小でのインクルーシブ教育システムについて詳しく掲載されています。

高評価のアンケート結果になりました

アンケート結果の回答数は、合計84件でした。全ての回答者が学校への理解度が深まったと回答しました。また、インクルーシブ教育についてもっと知りたいという声も多数いただきました。

さらに、全ての参加者から今回の研修会に満足したという回答を得ることが出来ました。開催者である私たちにとっても有意義な時間となりました。

同様のテーマや今回のシリーズ化を望む声も寄せられています。皆さまからいただいた貴重なご意見は、2022年度の執行部へと引き継ぎます。このような研修会の内容を聞きたい方は、是非次回、ご参加下さい。来年度の開催もお楽しみに！

合言葉は・・・

では最後は、いつもの合言葉で終わりたいと思います。校長先生お願いします。

募集は終了しました。応募ありがとうございました。

PTA室を安心安全に使うために

現在、新型コロナウィルス感染症オミクロン株による第６波の拡大が続いています。学校内では、先生方が様々な感染対策を講じて下さり、教育は続いています。

松沢小PTAでも感染対策をとりつつ、活動の見直しとWeb化を進めています。誰もが使えるPTA室は、2020年度から執行部で感染症予防対策のルールを定めました。今回は、コロナ禍でのPTA室利用についてお知らせいたします。

令和3年10月以降のPTA室の使用について

「PTA室Web予約」の導入

2021年度11月より「松ピタHP」にPTA室の予約システムを導入しました。

Web予約することで、来校して予約する手間が省かれ、室内の人数を見える化することが可能になりました。それにより、同じ時間帯に活動する人数を制限出来るようになりました。現在、同じ時間帯の利用者は10人までとなっています。

基本的な感染症予防をみんなで心がける

入室前の手洗いと使い捨て紙タオルの使用、アルコール消毒、不織布マスクの着用を徹底しています。座席は対面不可とし、横並びも１席以上間隔を開けます。飲食は出来ません。水分補給の飲み物のみ持ち込めます。みんなで協力して感染予防をしています。

換気しながらの事務作業

感染対策の中で最も苦労しているのが「換気」です。廊下側のドア、道路側の窓を開けたままで事務作業をしています。窓は道路側ということもあり、防犯上１０センチほどしか開かず、風通しが良いとは言えません。

そこで、世小Ｐからの「単Ｐ活動支援金」で、サーキュレーターを１台購入しました。（第2回実行委員会にて承認済み）おかげさまで360°強めの風が空気を循環させてくれています。舞い上がるプリント類にはご注意を！

リニューアル中のテーブル

PTA室は、中央に大きなテーブルが３台ドンと置かれ、椅子がびっしりと並んでいます。また、テーブルクロスも古く、雑菌の温床となっていました。そのため、テーブルクロスは廃棄し、テーブルは抗菌素材のものに替えることにしました。（第3回実行委員会にて承認済み）現在リニューアル中です。搬入した際には、松ピタＨＰにてご報告いたします。

年度末に向けて、引継ぎでPTA室の使用頻度が高くなります。感染に対する意識を高め、対策を実践してまいります。

これは、2021年度の役員･委員の実態を把握するために、2021年10月初旬に行ったアンケートの結果です。まだ任期が終了していませんので、2021年4月から2021年9月末までの半年間の範囲を対象に回答しています。

回答は個人によって差がありますが、できるだけ各自の温度感も含めて伝えたいという意図より、回答者の回答をそのまま掲載しています。

特設ページ設置期間終了に伴い、アンケート結果をまとめてこちらで公開いたします。

役職選考に関する文書は特設ページから見ることが出来ます。

↓こちらをクリック！

アンケート結果は、以下の役員･委員の名称をクリックしてご覧ください。

今回は、リーバを購入したことで、ＰＴＡの財務状態と活動状況にどのようなメリットがあったかを考えていきます。「図書除菌機購入検討の経緯説明」(※１)で記したメリットは、以下の３つです。

（※１） パスワードは9月２８日配信のすぐーるに記載してあります。

PTA活動に対するメリット

①下半期から子どもたちの学習環境が改善されることで、今年度ＰＴＡ会員のご家庭に活動費を還元することができる。

②松ピタＨＰで活動内容を随時発信していくことで、ＰＴＡ会費がどのように役立てられているかを保護者に知ってもらうことができる。

③臨時総会を経ることで、繰越金の趣旨が全ＰＴＡ会員に共有され、使途を明確に伝えることができる。

それでは、ひとつずつ見ていきましょう。

PTA活動費を還元することができる

「調べて！ピタ松」の第１回から第３回でご紹介してきた通り、子どもたちの読書体験が豊かなものとなるよう、ＰＴＡ会費を活用させていただきました。ＰＴＡ会員の皆さまには、改めて御礼申し上げます。

保護者に知ってもらうことができる

図書除菌機購入の検討段階から、購入後の学習環境の変化までを松ピタHPで発信してきました。記事を通して、会費の使われ方やその意義をＰＴＡ会員の皆さまと共有できたのではないでしょうか。

松ピタＨＰでは、その他にも様々なＰＴＡ活動や学校の様子を保護者目線でとりあげています。随時更新していますので、ぜひ定期的に訪問してみてください。

繰越金の趣旨や使途をお伝えできる

松沢小ＰＴＡでは、前年度の決算報告書とその年度の予算案について、６月の総会時に会員の皆さまから承認をいただいています。本年の総会における承認事項の回答率は、全ＰＴＡ会員の70％でした。しかしこれまでは、繰越金の存在や使われ方について言及する機会がなく、それらが会員の皆さまに意識されることはあまりなかったようです。

一方、この度の臨時総会では、承認事項に対してPTA会員の88％に当たる642件のご回答をいただきました。より多くの会員の皆さまに繰越金について知っていただけたに違いありません。

ペーパーレス化について

今回の臨時総会は、議案やその説明資料、決議のご回答まですべてを‟すぐーる”と松ピタHP上で配信し、紙のお便りを一枚も出さずに開催しました。ＰＴＡでは近年ペーパーレス化を進めてきましたが、学校のご協力のもとその環境が整い、配付物なく臨時総会を開催できたことは、その集大成と言えます。今後も会員の皆さまにご理解いただきながら、内容に応じ柔軟に発信手段を選んで参ります。

寄贈ステッカーについて

リーバが2021年度ＰＴＡからの寄贈の品であることを後世にも伝えていくため、ＰＴＡで用意しました。

読書するうさ松に見守られながら、松沢小の子どもたちも読書の時間を楽しんでほしいですね。

それでは、これにて「教えて！ピタ松」番外編の調べてピタ松は幕を閉じます。本編から振り返って、松沢小の図書室の事情について教えて下さったすべての方々にこの場を借りて御礼申し上げます。

図書除菌機(以下、リーバ)を使うことで、４つのメリットが本当に可能になったのか、前回に続き、松沢小公式マスコットキャラクターたちと見ていきましょう。今回は「③子ども自身の関心に従って、制約なく「調べ学習」を発展させていくことができる。」と、「④きはだ学級では、児童が読みたい時に除菌済みの図書を手にすることができる。」です。

調べ学習で使う本の状況

調べ学習で使う本は、ブックトラックに並べて、各学年の廊下に置いてあります。もちろん、リーバで除菌済みの本です。

学習で使っている間は、クラスごとにリーバで除菌はしていません。学年をまたがないで使用する、学校外へ持ち出さない、手洗いを徹底する、以上の観点から除菌は必要ないとのことでした。

リーバがなくても調べ学習は問題なく進められていることがわかりました。

きはだ学級で読まれる本の状況

きはだ学級では、司書さんが選んだ本(30～40冊)をリーバで除菌してからブックトラックで運びます。

リーバ導入前は、運ばれてきた本を手作業でアルコール除菌していたとのこと。今は、除菌されているので、本をすぐに読むことができます。

移動時間などの問題で図書室での除菌が難しい場合は、これまで通り支援員の先生が拭き取り消毒を行っています。

リーバだけでは対応できないケースもあることがわかりました。

ふれあいルームの状況

ふれあいルームの本は、ブックトラックで図書室に運び、リーバで除菌しています。

さて、これまで３回にわたり、リーバを導入したことで、子どもたちの読書の世界がどのように変わったかを見てきました。４つのメリットは完全ではない項目もありましたが、全体的には恩恵を受けることができているのではないでしょうか。

11月1日の朝礼で、校長先生はこのようなお話をされていました。

ＰＴＡ会員の皆さまのご協力により実現したリーバの導入で、子どもたちが１冊でも多くの思い出の本に巡りあえればと願っています。

第４回へつづく

図書除菌機(以下、リーバ)を使うことで、４つのメリットが本当に可能になったのか、前回に続き松沢小公式マスコットキャラクターたちと見ていきましょう。今回は「②読みたい本がすぐに読めるようになり、知的好奇心を満たすことができる。」です。

返却手続きをした本は返却用ブックトラックに置きます。先生が次から次へと除菌して、除菌済み用ブックトラックへ置いていきます。人気の本は、子どもたちが瞬く間に持って行ってしまいます。

子どもたちは、除菌済み用ブックトラックに本がある時は、自分が返した本ではなくても戻すことになっています。また、当番制で図書委員さんが本棚に戻しているそうです。

これらは学習の一環として行っているとのこと。自分が読んでいない本を本棚に戻すことで、本の分類を覚えられ、今まで読んだことのない本へも関心が向きます。本の分類がわかると、読みたい本がすぐ見つかるし、「予期せぬ本」も発見できるようになりますね。

第３回へつづく

秋の読書週間に合わせて、10月25日（月）から、図書除菌機リーバの運用が始まりました。リーバは、臨時総会にて購入から寄贈まで承認されたものです。臨時総会資料として作成された「図書除菌機購入検討の経緯説明」（※１）では、リーバを使用することで得られる子どもの学習環境面に対するメリットとして、以下の４つを挙げました。

（※１） パスワードは9月２８日配信のすぐーるに記載してあります。

学習環境に対するメリット

①校舎外への持ち出しが可能になり、家庭内でも読書体験を培うことができる。

②読みたい本がすぐに読めるようになり、知的好奇心を満たすことができる。

③子ども自身の関心に従って、制約なく「調べ学習」を発展させていくことができる。

④きはだ学級では、児童が読みたい時に除菌済みの図書を手にすることができる。

リーバを使うことで、本当にこれらのことができるようになったのか、執行部とHPCが４年生の図書の時間に取材してきました。「教えて！ピタ松」シリーズ・番外編としてお伝えしていきます。

さっそく松沢小公式マスコットキャラクターたちと見ていきましょう。今回は「①校舎外への持ち出しが可能になり、家庭内でも読書体験を培うことができる。」です。

子どもたちの声

貸出手続きを終えた子どもたちへインタビューをしました。「家に持って帰って写し絵ができて嬉しい。」「前と違って除菌するから、家に持って帰るのが安心。」という声が聞けました。

もしかしたら、「まだ図書室の本を家で見たことがない」というご家庭もあるかもしれません。冬休みには、くさ松のようにワクワクしながらお部屋で本を開いている我が子に出会えるといいですね。

第２回へつづく

11月6日（土）に、松沢小ＰＴＡ家庭研修委員による家庭教育学級が開催されました。開催報告とアンケート結果をお知らせします。

家庭教育学級とは？

世田谷区ではPTAに委託する形で、家庭教育学級を開催しています。保護者、地域、学校の協力のもと、家庭の教育力の向上を目指すことが目的です。松沢小PTAでは家庭研修委員が担当しています。

今年度の共通テーマ

教育委員会と学校と家庭が課題を共有、連携して取り組めるように、毎年、共通のテーマが設定されています。2021年度共通テーマは、前年度に引き続き「子どもの心とからだの健康」と「子どもたちの今を知る」です。

過去の取り組み実績

二度目の講演、親野先生

松沢小PTAでは、教育評論家の親野智可等先生を講師にお招きしました。親野先生には、2017年の家庭教育学級で「叱らなくても子どもは伸びる～目からうろこの子育てと家庭教育～」というテーマでご講演していただいています。

前回が大変好評でしたので、今回も楽しみにしていらした保護者の方も多かったのではないでしょうか。テーマは「子どもを伸ばしたい！その時に親ができること」です。

初のZoom開催

新型コロナウイルスの感染状況を考慮し、本校の放送室からZoomで配信しました。親野先生の穏やかで明るい語り口に引きまれ、１時間半があっという間に過ぎていきました。

55名の保護者の方々がご参加くださり、アンケート回答数も25件と、たくさんの声が寄せられました。

講演会のアンケート結果

親野先生のお話には、「しからなくてすむ工夫」や「あきらめる」という黄金の言葉、「やる気スイッチは人それぞれ」といった心に残るキーワードがたくさんあり、アンケート回答者が「救われた」「前向きになれた」と満足していました。

また先生は、データや裏付けに基づいて、子どもの存在そのものを肯定したり、子どもに共感したりすることの大切さをアドバイスされていました。その結果、すべてのアンケート回答者が、この家庭教育学級が今後の子育てや親子関係に役立ったと答えていました。

まだまだ知りたいことたくさん！

ご意見・ご要望には、親野先生の続編やコロナ禍での子育て、SNSとの付き合い方などが寄せられました。次の講演会の参考にさせていただきます。

家庭研修委員では、家庭での子育てのヒントとなるような講演を毎年企画しています。来年度も開催予定ですので、どうぞお楽しみになさっていてください。

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松沢小学校運営委員会の「松沢グリーンプロジェクト」担当の木家さんから、ビオトープ応援団のお誘いが来ました！是非、応募フォームからどうぞ。

木家さんよりメッセージ

学校運営委員会「松沢グリーンプロジェクト」では第3土曜日にビオトープエリアのお手入れをしています。草花、園芸、生き物に興味のある方一緒に手入れをしてみませんか？

今月の活動は20日（土）13時から15時、見学だけでも🆗です。お待ちしていまーす！

感染症拡大防止の観点から参加者数を制限させていただく場合があります。

ご希望の方は、応募フォームより必要事項を入力の上、ご連絡ください。

松沢小学校運営委員会は今年で12年目を迎えました。さまざまな活動をされている学校運営委員会ですが、今回は「松沢グリーンプロジェクト」のひとつ「緑のカーテン」について紹介します。

校舎が新しくなってから毎年続けられてきた緑のカーテン。夏になると、ビオトープ側の校舎が涼しげにヘチマの葉で覆われます。最初は業者さんにお願いしていましたが、最近は松沢グリーンプロジェクトがネット張りから苗の植え付けまで行っています。

「学校運営委員会だより」では、ビオトープに咲く季節の花や果実の写真が掲載されています。毎回、楽しみにしている方もいらっしゃるのではないでしょうか。

2021年10月24日(土)、ネットの取り外し作業を行いました。まず、ヘチマのツルを下から引っぱりはがします。大きなヘチマも一緒に落ちてきます。次は、ネットを取り外して、くるくる巻き取り、来年度まで保管します。最後は、校舎のベランダを掃除しました。

コロナ禍で、異なる学年との交流を避けるため、最近のビオトープは子どもたちが自由に入れません。その分、植物たちは元気にぐんぐん成長していました。大人気の引っ付き虫(オオオナモミ)は、普段ならあっという間になくなってしまうのですが・・・今回は作業中の大人たちにひっついてました。

緑のカーテンは、部屋を涼しくして、省エネ節電効果があり、地球温暖化・ヒートアイランド対策にもなっています。来年度も、立派な緑のカーテンが育つのが楽しみですね。

世田谷区立小学校全61校から提出された「令和4年度 教育条件整備に関する要望書」が、世田谷区立小学校PTA連合協議会（以下、世小P）にてまとめられ、9月7日（火）、世田谷区教育委員会へ提出されました。

教育条件整備要望書は、PTAからの要望を教育行政に反映させ、次年度の教育予算に計上されるよう働きかけるためのものです。世小Pでは、1 校で要望しても届かない声を大きくし、 教育行政に反映させるための活動を行っています。

松沢小PTAでは、2021年7月1日（木）～8日（木）に保護者の方にアンケートを実施しました。185件のご回答をいただき、ご協力ありがとうございました。

松沢小PTA最優先要望事項

１．インクルーシブ教育の意味や目的について、保護者や地域の理解度を高める取り組みを促進すること。

２．せたがや11+について、内容を周知させること。

３．職員室や保健室、守衛室などを含む各教室間の内線電話設置。

その他の要望は以下のリンクをご覧ください。

R4教育条件整備要望書（松沢小提出用）

世小Pでは各小学校の要望に対して、早急な改善を求めつつ、数年に渡る継続事項に関しては進行状況も把握出来るように、区教育委員会へ回答をお願いしているとのことです。提出された要望への回答書は、例年年度末に送られてきますので、追って松ピタHPでお知らせします。

毎年、アンケートでは何を要望すれば良いのかわからないという声があります。今年度、世小Pが提出した要望項目を列記しますので、参考にしてください。

世小Pが提出した新しい要望

• ICT環境の導入後の整備・オンライン授業の推進
• みんなで使えるだれでもトイレ　ジェンダーレストイレの設置
• 学校図書室の充実

世小Pが昨年度から続けている要望

• 校内での感染症対策
• 校舎・体育館・トイレの改築・修繕
• 熱中症対策(プールの日よけ)、低体温対策
• 警備員の児童在校時全時間帯配置
• 指導体制、教科指導の充実
• 英語教育強化
• スクールカウンセラーの勤務日の増加
• 特別支援学級の設置校の増設
• 通常学級での学校支援員の増員など、人的支援の充実
• 「共に学び合う」環境づくりへ

その他

• 新BOP再開
• せたがや１１＋の周知
• 学区域の見直し

詳しくは以下のリンクからご覧ください。こちらは、世小Pからの許可を得て公開しております。

R4教育条件整備要望書

松沢小PTAでは、毎年7月上旬にアンケートを行っています。保護者の皆さまからのご要望やご意見を、教育委員会に伝えることのできる貴重な機会です。来年度もアンケートへのご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

ベルマーク活動にいつもご協力ありがとうございます。皆さまにお持ちいただいたベルマーク・トナーカートリッジ・テトラパックを学級委員とサポート委員で、回収・仕分け・集計しています。

2021年8月までに決定したベルマーク点数はそれまでの残高を合わせて84371点。学校側から、スクールタイマーを購入してほしいとのご依頼がありました。

あるクラスを覗いてみると、黒板の右上にありました！一番後ろからでも文字盤がよく見えます。テストの時はもちろん、考えて発表する時や、給食当番の配膳の時にも使うのだとか。毎日、大活躍のスクールタイマーです。

ベルマーク活動にご協力くださった皆さまありがとうございました。

２０２１年１１月１日（月）全校朝会にて、感謝状贈呈式が行われました。放送室には朝の清らかな空気が漂います。そんな中、PTAの代表として書状を受け取る会長の姿を見届けてきました。

１０月の臨時総会にて８８％の有効回答数を得て、承認が過半数を超え、図書除菌機「リーバ」を松沢小学校に寄贈したことへの感謝状です。

会長から子どもたちに家の人に伝えてほしいというメッセージ、みなさまに届いたでしょうか？全文を掲載いたしますので、是非、お読みください。

会長よりメッセージ

「おはようございます、PTA会長の山口です。皆さんはPTAって聞いたことありますか？PTAは学校と、家庭と、地域の方々が協力して、皆さんの学校生活が豊かになるように活動しています。今日は私が代表してこのような賞状をいただいきましたが、実は皆さんのお父さんお母さんもPTAのメンバーの一人なんです。ですから、この賞状は、皆さんのお父さん、お母さんのものでもあります。そこで、一つお願いがあります。今日、おうちに帰ったら、おうちの方に学校からこんな素敵な賞状をもらっていたよ、と伝えて下さい。皆さんが、校長先生のように、一生大切に心に残るような本と出会えることを願って、私の挨拶を終わらせていただきます。ありがとうございました。」

感謝状はPTA室に飾りました。PTA室は施錠されており、なかなかPTA室を訪れることはないかと思いますので、松ピタHPの投稿記事内にも掲載します。

放送室から子どもたちの姿は見えなくても、教室から拍手の音が響いていました。

2021年度の役職選考は終了しております。役員･委員すべてが立候補にて決まりました。ご協力ありがとうございました。

2021年度役員･委員活動状況アンケート結果は↓こちらをクリック！

公開期間中の配付文書は下の画像からご覧ください。画像をクリックするとPDFファイルが開きます。また、資料アーカイブからも見ることが出来ます。

2021年5月に「ボランティア【参加シール】のお知らせ」が配付されました。松ピタHPでも紹介いたします。

　ボランティア【参加シール】のお知らせ

防犯パトロールでパト松シール

10月４日(月)～7日(木)まで学校公開が開催されました。PTAでは、防犯パトロールの報告をしたことがある保護者の方にボランティアシール「パト松」をお渡ししました。防犯パトロールにご協力くださったみなさまありがとうございました。

報告フォームの感想欄に「うさ松シールが貼られた保護者証を見て、子どもが喜んでいました」と書いて下さった方がいらっしゃいました。

そうなんです！うさ松シールは子どもたちに大人気。シールをきっかけに、我が子との会話が弾むことでしょう。うさ松のボランティアシールは他にも種類がありますので、今日はすべてお見せします。

金メダルみたい！体育学習発表会シール

まずは、6月26日(土)に行われた体育学習発表会のボランティアシールです。

バトンを持って一生懸命に走るうさ松が描かれたシールは、まるで光り輝く金メダルのようですね。体育学習発表会では子どもたちの頑張る姿が見られましたが、舞台裏を支えてくれた保護者の方々も金メダル級の活躍でした。

体育学習発表会（または運動会）では、毎年、保護者の方に受付や誘導のお手伝いをお願いしています。来年度のボランティア募集をどうぞお楽しみに。

「PTA松」で、通称ピタ松シール

続いてご紹介するのは、ＰＴＡの役員や委員に就任するともらえる黄緑色のシールです。随時募集しているＰＴＡの係や当番、地域の行事のお手伝いをして下さった方にもお渡ししています。

小道具を身につけたうさ松が、テレビ局で働くＡＤさながら元気よく動き回っています。よく見ると、手には「ＰＴＡ松」と書かれたフリップが。「ＰＴＡ松」と書いて「ピタ松」と読むんですよ。だからこのシールは、通称「ピタ松シール」と呼ばれています。

来年度の役職選考も11月から始まります。役員委員としてのＰＴＡ活動へのご参加もよろしくお願いいたします。

レア松ことホームページクリエイターのシール

そして最後を飾るのは、6月に結成された我らHPCことホームページクリエイターが付けているシールです。一緒に活動して下さる方も引き続き募集しています。松ピタHPの「イベント・ボランティア募集」ページからご応募お待ちしてます。

これまで見てきた３つのシールは、どれもうさ松デザインでしたが、こちらは松沢小学校のキャラクター４名（？）が大集合。レアバージョンということで「レア松」と呼ばれています。

レインボーカラーは、まさに多様な切り口でＰＴＡの活動を発信しているHPCにぴったり。これからも、読者のみなさまに彩り豊かな記事をお届けできるよう頑張ります。

これらのシールを手にしましたら、ぜひ保護者証にお貼りください。集めても特典はありませんが、うさ松でいっぱいになった保護者証は、松沢小の子どもたちから羨望の眼差しを向けられること間違いなしです。楽しくボランティアに参加しながら、皆さんもコンプリートを目指してみませんか？

2022年度2学期の学校公開は10月3日(月)～10月7日(金)までです。

　　【す】学校公開中のパトロール活動について(校外委員)

最近、こんな風にシールを保護者証に貼っている人を見かけませんか？これは、2021年5月から配布が開始されたボランティア参加シールです。

学校ボランティアやＰＴＡ活動にご参加いただいた方を対象に、ＰＴＡが配布しています。イベント時のボランティアメンバーを把握しやすくするための取り組みでもあります。

シールは全部で４種類。どのようなお手伝いをするかによって、シールの絵柄が変わってきます。10月４日(月)～7日(木)まで開催される学校公開中は、「パト松シール」をゲットするチャンスです！

「パト松」が防犯カードを首から下げてパトロールしている姿がシールには描かれています。澄みわたる空のような色は、地域の安全に貢献したあとに感じる清々しさを表しているかのようです。

一度でもQRコードから防犯パトロールの報告をしたことがある保護者の方は、シールを１枚取って保護者証にお貼りください。

まだパトロール報告をしたことはないけれど、シールが欲しいというあなた！どうぞ１枚お持ちください。代わりに帰り道ではパトロールカードを首から下げたままにして、ご帰宅後にぜひ安全状況のご報告をお願いします。

シールの配布は年度内に１回限りとしてますが、ご報告の回数に制限はございません。用事のついでに、いつでも気軽にパトロール！

（※防犯パトロールの参加方法は、こちらをご覧ください）

【コロナ禍の図書室事情　～これからの図書室編～】

前回までのあらすじ もし図書除菌機を学校に置けたら、子どもたちの読書体験を妨げている原因を取り除くことができると知ったピタ松たち。と同時に、児童の教育環境の改善を願うＰＴＡにとっては、その購入が繰越金の有意義な使い道となるということも分かりました。

図書除菌機購入検討の経緯説明(その３)

【コロナ禍の図書室事情　～解決編～】

前回までのあらすじ　コロナ禍の影響を受け、以前のようには図書室の本を借りられない子どもたち。学校は、子どもたちが本ともっと触れ合えるようになる方法を思いつくものの、予算の都合で実現できず、頭を抱えていました。一方ＰＴＡでも、先々に多くの繰越金を残すより、今困っている子どもたちのために何かすべきではないかと悩んでいました。

図書除菌機購入検討の経緯説明(その２)

第３回へつづく！

【コロナ禍の図書室事情　　～お悩み編～】

※席を間隔を開けるための工夫をしています。

※緊急事態宣言下では休み時間閉館

図書除菌機購入検討の経緯説明(その１)

第２回へつづく！

2学期が始まって2週間が経ちました。PTAでは、緊急事態宣言下での活動に備えて、まず8月の最終週にPTA室の換気と除菌を行いました。

PTA室の窓は約10cm程の幅で斜めに開く構造のため、気持ちよく全開とはいきません。そして、使用中には換気のため出入口のドアを開放していますが、残念ながら風が通り抜けている感じはしないです。

コロナ対策のためにも、サーキュレーターを置いてしっかりと換気をしたいところです。と、PTA室の鍵を返却しに職員室前に行ってみると、これは何でしょうか。

ガ◯ダムに出てくるあの量産型集団のような、ズラリと並んだこの不思議な装置はもしや。PTA室で頭をよぎったサーキュレーターではないでしょうか。

学校ではすでに2学期に向けて準備をしていたようです。各教室の名前が貼られ、待機しているサーキュレーター集団は、今にも「図工室、行きまーす」と飛び立ちそうです。

ご覧下さい。風を吹き飛ばし、イヤな気分も吹き飛ばしてくれそうな頼もしいサーキュレーター
Windyの存在感。

これらが各教室ですでに稼働しています。図書室にもありました。

先生方のコロナ禍でも「教育を止めない」ために、安心・安全を確保する換気大作戦。PTA室でも、検討したいと思います。みなさんも、アイデアがピピっと閃いたら、ホームページのイベント・ボランティア募集、またはお問い合わせのページからご意見・ご要望をお聞かせください。

松沢小PTAは「コロナ禍の中でもやれる事を精一杯」何が出来るのかを考え、活動します。2学期も引き続きよろしくお願いいたします。

7月26日（月）「わくわく体験教室」が開催されました。「わくわく体験教室」は、学校運営委員会が毎年夏休みに実施しているサマースクールです。

2019年度は40の講座が催され、800名を超える児童が参加しました。しかし、今年度は感染対策の観点からテーマを絞り、開催時期を分散させながら行うこととなりました。

その第一弾が、今回の「うさ松うちわを作ろう！」です。うさ松は松沢小学校の公式キャラクター。松沢小一番の人気者です。

事前に学校運営委員3名が、各クラスの参加者数に応じた作成キットを準備しました。うちわのキットは３点。シール紙には、うちわの形状にそってカット線が入っています。

　　　１．うさ松が印刷されたシール紙

　　２．「М」マークのシール紙　

３．うちわの骨　　　　　

すぐにでもうちわを使いたくなるような夏空のもと、1年生から6年生まで184名の児童が参加しました。各クラスに保護者ボランティアの方々が入り、児童が持ってきた参加証と材料費と引き換えに、うちわのキットを渡していきます。

うさ松のイラストは、この日初披露された夏限定バージョンです。浴衣にスイカ、風鈴、そして花火と、夏の風物詩が詰めこまれたデザインに子どもたちの目が輝きます。さて、ここまでご覧になった皆さんはお気づきでしたでしょうか？うさ松が持っているうちわの模様は、もう一枚のシール紙のデザインの「M」マークと同じなんです。

ボランティアの方から作成の手順を聞いて、子どもたちはまず色塗りから取りかかります。浴衣は何色にしよう？「М」マークの中にも絵を描いてみようか？子どもたちはそれぞれに工夫を凝らしながら、約40分間、集中して色を塗っていました。

色塗りが終わったらシールを台紙から剥がし、片面ずつうちわ骨に貼っていきます。子どもたちは息をひそめ、剥がしたシールを慎重に骨のアーチ部分に沿わせて貼っていました。

低・中学年のクラスでは、ボランティアの保護者が子どもたちの席を巡回し、上手に貼れるよう手伝う姿が見られました。

こうして、ついに完成した手作りうちわ。世界に一つだけのオリジナルうちわを手にして、子どもたちは大喜びです。様子を見に来た担任の先生を一生懸命あおいだら、余りの寒さに先生は凍えてカチンコチンになってしまいました。

まだまだ暑い日が続いていますが、浴衣姿のうさ松が、今日もどこかで涼しい風を子どもたちに送っていることでしょう。学校運営委員会の皆さま、お手伝いくださった31名の保護者ボランティアの皆さま、どうもありがとうございました。

明日7月27日(火)より、個人面談が始まります。バルーンリリースで飛ばす予定だったお手紙の掲示場所をお知らせいたします。

1～2年生の掲示は南校舎1階職員室前です。

3～6年生の掲示は大階段を上った2階靴箱の前です。

くすのき・きはだ学級は北校舎1階教室前です。

「子どもまつり」に代わる企画として、コロナ禍でも出来るイベントとして「バルーンリリース」は計画されました。しかし、緊急事態宣言を受けて残念ながら、中止となりました。

風船で飛ばすことは出来ませんでしたが、学校中に「今やりたいこと・夢」が掲示されています。是非、ご覧いただければと思います。

子どもまつり委員をはじめ、企画に関わった全ての方に、感謝いたします。子どもたちの願いが叶いますように。

扉をあけよう　
～松ピタHP開設のご挨拶に代えて～

松ピタHPにご訪問ありがとうございます。

突然ですが、皆さんは何かの「会員」になったことがありますか。巨大ショッピングサイトのプライム会員になると、お急ぎ便が無料になって、近くのフィットネスクラブのフリータイム会員になると、いつでも通い放題。このように何かお得だったり便利だったりするからこそ、私たちは会員登録をするのだと思います。

では、ＰＴＡ会員になると、どんなメリットがあるのでしょう？

でもその前に、ちょっと考えてみてください。ショッピングサイトも、フィットネスクラブも、サービスを提供しているのはその企業の社員です。けれども、ＰＴＡは企業ではありません。当たり前ですが、給料は出ません。

活動している人にも家庭があって、さまざまな事情を抱えています。我が子が松沢小学校に通っているというだけの、ただの保護者なのです。にも関わらず、ＰＴＡに携わる一部の保護者が、残りの保護者からお得で便利な特典を求められたとしたら、もはやＰＴＡはボランタリーな社会教育関係団体とは言えなくなってしまいます。

一方で、趣味の同好会や、団体スポーツのチームに入る時、私たちは活動費や年会費を半ば当然のように払っています。その時、「どんなメリットがあるの？」と聞く人はほとんどいません。なぜなら、そのお金はサービスを受けることを期待して払うものではなく、自分が楽しく活動するために納めているという意識があるからです。

余り知られていませんが、ＰＴＡ会費は「子ども活動資金」とも呼ばれています。このお金は、子どもをとり巻く環境をよりよくするために使うのはもちろん、保護者の親睦を深めるためにも活用されています。

これまで多くの方々にとって、ＰＴＡ会費は「支払って終わり」のものだったに違いありません。けれども、同好会の年会費のように、自らが主体的に活動していくための資金としてこれを捉える人が増えたなら、きっとＰＴＡは新たな姿を見せてくれることでしょう。

さて、この５月にＰＴＡホームページをリニューアルさせるためのメンバーを募集したところ、男性４名、女性５名、計９名ものボランティアが集まってくれました。サービスの受け手ではなく、子どもの環境の担い手となった人たちの誕生です。

松ピタHPでは、今のＰＴＡの様子を知ることができる扉をいくつも用意しています。まずはHPを見て、ＰＴＡの活動や子どもが過ごす学校環境について知ってもらいたいです。そしてもし、あなたの心にピピッとくるものがあれば、一歩踏み出し扉を開けてみてほしいのです。

その時あなた自身の中に育まれるものこそが、ＰＴＡに参加する何よりのメリットとなるはずだから。

2021年度ＰＴＡ会長　山口朋代

7月10日（土）にきはだ学級で「日本舞踊体験教室」が開催されました。

講師は花柳流の先生です。「学校巡回公演」や「キッズ伝統芸能」で講師を務めたり、個人でもこども向けの体験教室を行ったりしているそうです。昨年度きはだ学級にお子さんが入学したご縁で、今回の開催が実現しました。

歓迎のホワイトボードに迎えられ、先生も気合が入ります。

「おはようございます！」と元気に挨拶をしながらこどもたちが小アリーナに集合しました。先生とのやりとりを楽しみながら、みんなそれぞれ一生懸命動きを真似していました。お辞儀の仕方もすっかり板についていました。

みんなで踊ったのは代表的な日本古謡の「さくらさくら」。笛や鼓の和楽器で演奏されています。曲調がわかりやすくこどもや初心者でも踊りやすいとのことです。「綺麗な花が咲いて嬉しいな」という気持ちが伝わってくるような振り付けでした。　　　　　　　　　

初めての日本舞踊体験に「楽しかった」「ありがとうございました」とこどもたちは笑顔で教室に帰っていきました。

先生からコメントを頂きました。「こどもたちの一生懸命な姿に感動しました。素敵な機会を作って下さりありがとうございました。これからもたくさんのこどもたちに日本舞踊や日本の所作を体験してもらいたいです。」ありがとうございました。

今後、他の学級でも機会があると良いですね。

令和３年５月、ボランティア募集がありました。松沢小PTAのホームページを作成から運営まで担うホームページクリエイターの募集です。6月19日、９名の保護者が集結して初めての打ち合わせが行われました。1か月後にホームページをリリースすると決めて、活動の始まりです。

虹色に輝くホームページクリエイターの配布シール。９名分貼っても、まだまだ配布できそうです。出たり入ったり自由なボランティアですので、みなさんもホームページをご覧になって「やってみたい」の気持ちが芽生えたら、扉を開けて、参加してみてください。

みなさんこんにちは。6月に行われたプール開き。２年ぶりの水泳がスタートしました。われわれPTA執行部も6/12（土）、プール探検へ行ってきました。ワクワク、ドキドキ・・・ご案内はうさ松、ではなく宇都宮校長先生です。

４階にあるプールまで、きはだ学級はこのエレベーターを使用できます。ちなみに通常のお手洗いのほか、「みんなのトイレ」が装備されています。清潔に保たれていて、安心。

お隣に見えて来たのは、立派な女子更衣室。見て！広いんです！しかもコロナ禍の今年は、同じ作りの男子更衣室も女子が使用することで密にならないようにしています。男子はそれぞれの教室で着替えます。先生方の感染予防策の工夫が伺えます。

さあ、着替えが済んだらプールへ！と、その前にみなさんの中にもいらっしゃるのではないでしょうか。

手順　①冷た〜い水に足を浸けて「ひゃ〜！」
手順　②続いて腰を落として「きゃ〜！！」
手順　③その後上から冷水シャワーで「ぎゃ〜〜〜！」

ところが、今は温水なんです。温度管理された温かいシャワーを頭上と足元から同時に浴びることが出来ます、なんと人感センサーによる自動制御だそうです。進化してますね。

シャワーを抜けると、自動的に屋外へと続きます。ばばーん。迫力が伝わって欲しいのですが、屋上プールです！開放的な雰囲気で、意外にも周りからは見えないのには驚きました。晴れの日は気持ちが良いでしょうね。

校長、ここでこだわりの装置や管理について熱弁を振るわれていました。昔のプールといえば、手前は浅く、奥は深く・・・でしたが今では学年に応じて高さが決まっており、床が上下に可動するのです。ポールに印がついていて高さを調節します。

さて、どこから見てもただのS字フックです。プールサイドの両側に付けられたS字フックは買い集めるのに２週間かかったそうです。松本副校長ありがとうございます。プールバッグをかけて、マスクをはずして、それからシャワーを浴びます。アナログながらナイスなアイデアに脱帽です。

プールには厳しい水質管理と、安全管理が欠かせせません。松沢小のプールにも、徹底した管理体制があることをご紹介したいと思います。

制御室の中に潜入。貯水槽のようなものが・・・２４時間循環システムを導入し、常に一定の水質と水循環が行われているそうです。これはびっくりしました。綺麗なんですね。

プールのお水は規定量の塩素で消毒されています。

4階階段付近には、ご存知AED装置も完備しています。AED装置は音声ガイドに従えば、実は誰でも使えます。

プール全体を見渡すことのできる「管制室」もありました。内線はもちろんのこと、プールの高低差を調節するボタンや、もしもの時の救助用具も準備されておりました。

今年度も夏休みの水泳はないですが、２学期もこの環境で水泳が行われます。楽しそうに盛り上がる、こどもたちの声が聴こえた気がしました。見覚えのある商店街とともに。最後までご覧いただき、ありがとうございました！

令和3年度地域環境連絡協議会報告書

世小P・地域環境連絡協議会（ちーかん）からの活動報告です。

地域環境連絡協議会とは、各警察署管内の警察の方々と区行政の方々にご協力いただきながら、各校校長、ＰＴＡ役員・校外委員をはじめとするＰＴＡ会員、青少年委員等が参加し、「子どもたちが安心して過ごせる安全な地域作り」を目的に皆様で考え・学び・話し合うための会です。

2021年度第2回全都小学校PTAオンラインミーティング

都小Pからのお知らせです。参加対象は、都内地区PTA連合会や各小学校PTA役員などです。次年度役員の方も歓迎！ご希望の方は下記のリンクからお申し込み下さい。締切は3月9日（水）です。詳しくは、都小Pのページをご覧ください。

※申し込みは終了いたしました。

インターネット申し込み

子どもの貧困対策推進フォーラムせたがや2022

世小Pからのお知らせです。どなたでも参加出来ます。ご希望の方は下記のリンクからお申し込み下さい。

※申し込みは終了いたしました。

インターネット申し込み

2021年度資料アーカイブ

配付方法の記号について

【紙】紙で配付
【す】すぐーる配信
【ミ】ミマモルメ配信

	松沢小学校PTA会則
	【す】第4回実行委員会における承認事項のお知らせ
	【紙】「まつぼっくりの会」メンバー募集のお知らせ
	【紙】2022年度PTA役員･委員承認結果のご報告
	第3回実⾏委員会における承認事項のお知らせ
	【紙】PTA役職候補者選定のための抽選会のお知らせ
	【紙】令和４年度役職立候補者 二次募集のお知らせ
	【紙】2021年度役員・委員活動状況アンケート結果
	【紙】役職者立候補応募用紙 兼 状況確認書
	【紙】PTA執行部･委員･地区委員決定までの流れ
	【紙】令和4年度PTA執行部･委員･地区委員の選出方法
	【紙】【重要】令和4年度PTA役員選出について
	【紙】令和4年度PTA会長立候補及び推薦のお願い
	【す】2021年度PTA上期決算報告
	【紙】ベルマークだより11月
	【す】家庭教育学級のお知らせ
	【す】家庭教育学級への出欠アンケート
	【す】家庭研修委員からのお知らせ
	【紙】令和3年度家庭教育学級のお知らせ
	【す】学校公開中のパトロール活動について(校外委員)
	令和3年10月以降のPTA室の使用について
	【す】第2回実行委員会における承認事項と細則改正のお知らせ
	【ミ】「令和4年度教育条件整備に関する要望書」アンケートについて(再送)
	【す】会計引き落としお知らせ
	【す】バルーンリリースの開催見合わせについて
	【ミ】「令和4年度 教育条件整備に関する要望書」アンケートのお願い
	【す】令和3年度ＰＴＡ総会の結果について
	【す】ＰＴＡ総会の承認について
	【紙】バルーンリリース準備について
	【紙】バルーンリリースのご案内
	【紙】ＰＴＡ会費引き落としのお知らせ
	【紙】2021年度予算案（総会議案２）
	【紙】2020年度決算報告書 （総会議案１）
	【紙】令和３年度松沢小学校PTA総会開催について
	【ミ】ベルマークについて（学級委員）
	【紙】ベルマークチラシ
	【紙】ベルマークだより
	【紙】ＨＰＣ大募集
	【紙】ボランティア参加シール配布のお知らせ
	【ミ】PTAベルマークのお知らせ
	【紙】PTA会員様への重要連絡事項
	【す】体育学習発表会の防犯パトロールについて(校外委員)
	【紙】体育学習発表会ボランティア募集のお知らせ
	【ミ】PTAソフトボール大会参加者募集
	【ミ】卒業対策係再度募集のお知らせ
	【ミ】卒対募集シートの補足説明
	【ミ】卒業対策係募集のお知らせ
	【紙】卒業対策係募集のお知らせ
	【紙】来校時の駐輪禁止のお願いと許可申請について
	【紙】学校ボランティアと係･当番のお知らせ
	【ミ】学級委員よりお知らせ
	【紙】松沢小PTA案内内面
	【紙】松沢小PTA案内外面